在一個陽光明媚的早晨，小明背著書包高高興興地走進了教室。今天是數學課，老師說要講一個有趣的數學小故事，大家一聽都興奮起來。

“同學們，今天我們要講的是一個關于‘分糖果’的故事。”老師微笑著說，“有一天，小紅和小剛一起買了20顆糖果，他們想平均分給4個好朋友。你們知道每個人能分到幾顆嗎？”

小明舉手回答：“老師，20除以4等于5，所以每人可以分到5顆！”

“太棒了！”老師表揚道，“看來我們班的小朋友都很聰明。”

不過，故事還沒結束呢。小紅和小剛在分完糖果后，發現還剩下3顆。他們決定把剩下的糖果留給明天再分。可是，第二天他們又買了12顆糖果，加上昨天剩下的3顆，一共有多少顆呢？

“12加3等于15！”小剛大聲地說。

“對！那如果他們還是想平均分給4個朋友，每人還能分到幾顆呢？”老師繼續提問。

這次小明想了想，說：“15除以4等于3余3，所以每人分到3顆，還剩3顆。”

“非常好！”老師鼓起掌來，“看來大家已經掌握了除法和余數的概念。”

接下來，老師又講了一個更有趣的故事：小強家有7只小雞，每天早上都會下蛋。第一天下了3個蛋，第二天下了4個蛋，第三天沒有下。小強想知道這三天一共下了多少個蛋。

“3加4加0等于7！”小朋友們異口同聲地回答。

老師點點頭：“看來大家不僅會算加法，還學會了觀察生活中的數學問題。”

最后，老師說：“數學其實就在我們身邊，只要我們用心去發現，就能學到很多有趣的知識。”

下課鈴響了，小明一邊收拾書包，一邊想：“原來數學這么好玩，我以后也要多動腦筋，發現更多生活中的數學小秘密！”

這就是我們班的數學小故事，簡單卻充滿樂趣，讓每個小朋友都愛上了數學。