【三年級司馬光文言文的譯文】《司馬光》是小學語文教材中的一篇文言文，講述的是古代著名歷史人物司馬光小時候機智勇敢、善于思考的故事。這篇課文語言簡練，寓意深刻，適合三年級學生學習和理解。
一、文章原文（節選）
司馬光
光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大義。其后，與群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
二、譯文總結
這篇文章講述了司馬光小時候聰明好學、臨危不亂的故事。他從小就很懂事，聽到別人講解《左氏春秋》時，能夠理解其中的大意；在和其他孩子玩耍時，遇到危險也能冷靜應對，用石頭砸破水缸救出落水的孩子。
三、文言文與現代文對照表
| 文言文 | 現代文 |
| 光生七歲 | 司馬光七歲的時候 |
| 凜然如成人 | 神情嚴肅，像一個大人 |
| 聞講《左氏春秋》 | 聽到有人講解《左氏春秋》這本書 |
| 愛之 | 非常喜歡 |
| 退為家人講 | 回家后給家人講 |
| 即了其大義 | 就明白了其中的主要意思 |
| 與群兒戲于庭 | 和其他孩子們在庭院里玩耍 |
| 一兒登甕 | 有一個孩子爬上了水缸 |
| 足跌沒水中 | 腳一滑掉進了水里 |
| 眾皆棄去 | 其他人都跑開了 |
| 光持石擊甕破之 | 司馬光拿著石頭砸破了水缸 |
| 水迸，兒得活 | 水涌出來，那個孩子得救了 |
四、教學意義
這篇課文不僅讓學生了解了古代名人司馬光的事跡，還通過故事傳達了幾個重要的道理：
- 勤學好問：司馬光從小就喜歡學習，能從別人講解中獲得知識。
- 遇事冷靜：面對突發情況，他沒有慌張，而是想辦法解決問題。
- 樂于助人：他不顧危險，幫助落水的孩子，體現了善良和勇敢。
五、小結
《司馬光》是一篇適合三年級學生的文言文，語言雖簡短，但內容豐富，寓意深遠。通過學習這篇課文，不僅可以提高學生的文言文閱讀能力，還能培養他們良好的品德和思維習慣。
